septiembre 14, 2017 - 9:00 am
San Juan PR 00931
Recurso: Liz M. Díaz Vázquez
En esta primera sesión se discutirán los roles y responsabilidades de un mentor y su aprendiz. Además se presentará una visión general de los modelos más eficaces de mentoría. Se dará especial atención a los modelos de mentoría no tradicionales, como la mentoría mutua y la mentoría inversa.
Objetivos
- Ser conscientes de las características de un buen mentor.
- Conocer las responsabilidades de un mentor.
- Familiarizarse con los diferentes modelos de mentorías.
- Conocer las responsabilidades de un aprendiz.
- Comprender los principios de dar retroalimentación.
- Ser capaz de aplicar un modelo de retroalimentación en una relación de mentoría.
- Diseñar un plan de mentoría.
Equivalencia:
- Certificación 101, año 2000-2001 Junta Administrativa (Parte B), Circular Núm. 1, año 2003-2004 Decanato de Administración
- Horas de Ética Gubernamental