El CEA, atendiendo la necesidad de apoyar la educación virtual luego de haber experimentado las actividades realizadas durante la Pandemia del COVID-19, organiza y provee capacitación para que el Docente cuente con las competencias que un Ciudadano Digital necesita dominar en el manejo de las tecnologías y en el diseño instruccional de cursos virtuales en el Recinto de Río Piedras.
Como resultado, se diseñó un programa de capacitación en 2022, dirigido al personal Docente de la Institución considerados prospectos para la creación y ofrecimiento de cursos en línea utilizando la plataforma Moodle. El Programa comprende siete (7) módulos de capacitación facilitada de 5 horas contacto por los recursos, para un total de 35 horas, identificado como Construcción en Ambientes Virtuales de Aprendizaje – Ciudadano Digital (CAVA-CD)
Este certificado capacita en el diseño instruccional y en la estructura de cursos en línea dando énfasis a las competencias digitales que debe dominar un ciudadano digital. Este programa es uno de carácter teórico-práctico a través de explicación y demostración por parte del recurso, así como de ejercicios de aplicación individual, práctica guiada, discusión, aprendizaje cooperativo y autoevaluaciones, por parte de los participantes. La modalidad facilitada que se utiliza es totalmente a distancia.
Todas las capacitaciones facilitadas y autodirigidas del CEA la encuentra en https://desarrollo.upr.edu/
Información de los Recursos
Lcda. Ivette González Buitrago La profesora Ivette González Buitrago es catedrática asociada en la Facultad de Comunicación e Información y profesora adjunta en la Escuela de Derecho. Obtuvo un bachillerato en Artes con concentración en Estudios Interdisciplinarios y un Juris Doctor de la Escuela de Derecho de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Además, posee una maestría en Derecho (LL.M.) y un Diploma de Estudios Avanzados en Derecho.
A través de su trayectoria, ha fungido como decana en el Recinto de Río Piedras y ha ocupado diferentes cargos relacionados con el campo de Derecho como miembro de la Junta Examinadora de Aspirantes al ejercicio de la abogacía y vicepresidenta de la Fundación Histórica del Tribunal Supremo de Puerto Rico.
Prof. Mariluz Serrano OrtizPosee una maestría en Liderazgo Educativo de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Es profesora en cursos de tecnología educativa, destrezas digitales para docentes y creadora de módulos instruccionales. Además, dirige, coordina y establece proyectos enfocados al beneficio y transformación de la práctica educativa de los docentes en la virtualidad. Actualmente, culmina su último semestre doctoral para encaminarse hacia su disertación en Currículo y Enseñanza con la Sub-Especialidad en Tecnología del Aprendizaje.
Prof. Omayra Torres CarriónPosee un bachillerato en Educación Elemental (K-3) con un componente en Educación Especial y una maestría en Educación Especial y Diferenciada. Además, cuenta con la certificación en Educación Especial con Especialidad en Educación a Sordo y Sordo Parcial, otorgada por el Departamento de Educación de Puerto Rico.
La profesora Torres Carrión ha adquirido otras certificaciones profesionales como Evaluación y Terapia Educativa, Problemas Específicos de Aprendizaje, Déficit de Atención e Hiperactividad, Lenguaje de Señas Avanzado otorgado por el American Sign Language Interpreters, Peritaje Forense, Facilitador en Línea y Diseñador de Cursos Virtuales, entre otros. Actualmente, cursa estudios doctorales en Currículo y Enseñanza con Especialidad en Tecnología del Aprendizaje y preside la Cooperativa de Servicios Educativos Especializados en Bayamón, Puerto Rico.
Dra. Brenda P. Rodríguez La Dra. Brenda P. Rodríguez Villanueva cuenta con un doctorado en Educación con énfasis en Currículo y Enseñanza en la subespecialidad en Tecnologías de Aprendizaje. Tiene una maestría en Educación con énfasis en Docencia Universitaria y un bachillerato en Matemáticas y Física. Cuenta con una experiencia de más de diez años como profesora a nivel universitario en el desarrollo de cursos híbridos y a distancia. Es autora de varios artículos de investigación enfocados en la integración de tecnologías en el aula de clase, entre otros temas.
Dr. Luis J. Donato Jiménez El doctor Luis Joel Donato Jiménez posee un doctorado en Filosofía con especialidad en Psicología Social-Comunitaria de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras y un bachillerato en Administración de Empresas con concentración en Sistemas Computarizados de Información.
Desde 1995 es director del Laboratorio Computacional de Apoyo a la Docencia (LabCAD) en la misma institución y, desde el 1998, es miembro del grupo directivo de la Cátedra UNESCO de Educación para la Paz. Ofrece, además, cursos de Psicología Social y Aplicación de la computadora a la Psicología en la Facultad de Ciencias Sociales del Recinto de Río Piedras. Ha ofrecido talleres sobre la integración de la computadora a la labor académica en diferentes escuelas en el país, así como a directores del Departamento de Educación y psicólogos/as.
Dra. Margie L. Álvarez Rivera La Dra. Margie L. Álvarez Rivera posee un doctorado en Educación con énfasis en Currículo y Enseñanza y una subespecialidad en Tecnologías de Aprendizaje. Tiene una maestría en Ciencias de la Información con énfasis en la Gestión del Conocimiento y está certificada como profesional en herramientas para la enseñanza en línea y la gestión de plataformas de aprendizaje virtual. Su experiencia en el campo educativo incluye nueve años como tecnóloga educativa, en áreas de aprendizaje en línea, tecnologías educativas emergentes y la integración tecnológica en el aula.
Desde 2016, ha enseñado activamente diversos cursos a nivel subgraduado en varios recintos de la UPR y otras instituciones privadas. Continuamente desarrolla talleres y sesiones de capacitación para maestros de K-12 y facultad universitaria en la integración de tecnologías en el aula, enseñanza en línea y sistema de gestión de aprendizaje. Álvarez ha sido embajadora de Technolochicas como parte del Centro Nacional de Mujeres y Tecnología de la Información (NCWIT) desde 2018.
Dra. Virginia SantiagoPosee preparación académica en Derecho y Educación, así como varias especialidades entre las que destacan Educación Secundaria, Currículo y Diseño Instruccional, Consejería Profesional y Educación en Salud. Su cátedra ha sido variada: fundamentos y metodologías en educación, educación en salud, administración de información de salud, curso básico de HIPAA, aspectos éticos y legales de las profesiones de la salud, coordinación de prácticas clínicas, instrucción clínica y supervisión de prácticas clínicas.
La Dra. Santiago es mediadora y árbitro certificada. Asimismo, está certificada por la organización internacional Quality Matters y, como parte de ello, ha participado en equipos de revisores pares evaluando el diseño de cursos en línea y a distancia de universidades en Estados Unidos y Suramérica.