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Para obtener su certificado

Al usted completar el módulo y aprobar la prueba de avalúo se generará automáticamente su certificado en la plataforma Moodle que está en: https://desarrollo.upr.edu/

Programa de Capacitación Comités de Personal

( Esto es una breve descripción del Módulo )

Esta iniciativa es una alternativa de capacitación requerida para los miembros y directores de los departamentos y Escuelas del Recinto de Río Piedras, en cumplimiento con la Certificación núm. 032, año académico 2002-2003, enmendada. Este módulo consta de cuatro (4) secciones que contienen material de estudio relacionado con los siguientes temas: 

  • Composición, selección y deberes del Comité de Personal Departamental
  •  Convocatoria docente en el Recinto de Río Piedras
  •  Reclutamiento docente
  •  Evaluación docente

Antes de dar inicio a los temas que componen este Módulo de Capacitación en Línea, encontrará un apartado explicativo acerca de la naturaleza, facultades y funciones de la Junta Administrativa, cuerpo asesor encargado de todos los aspectos concernientes a los comités de personal departamentales. 

Por disposición de la Ley Núm. 1 del 20 de enero de 1966, según enmendada, en cada Recinto de la Universidad de Puerto Rico debe establecerse una Junta Administrativa. Este cuerpo asesor tiene su propia oficina administrativa que se conoce como la Secretaría de la Junta Administrativa y está adscrita a la Oficina del Rector tiene entre sus facultades: 

  • Asesorar al Rector en el ejercicio de sus funciones 

  • Elaborar y evaluar la efectividad de la implantación o esfuerzos de la planificación del Recinto; 

  • Aprobar el proyecto de presupuesto; y 

  • Conceder, a propuesta del Rector, las licencias, los rangos académicos, la permanencia y los ascensos del personal docente y no docente del Recinto, de conformidad con el Reglamento General de la Universidad: 

La Secretaría de la Junta Administrativa estará dirigida por un Secretario nombrado por el Rector, quien tendrá a su cargo, entre otras funciones:

  • Custodiar las actas y otros documentos de la Junta; 
  •  Recibir los asuntos que se someten para la consideración de la Junta; 
  •  Certificar los acuerdos de la junta y circularlos entre sus miembros, autoridades correspondientes y la comunidad universitaria cuando se trate de normas; 
  •  Someter o solicitar de las unidades pertinentes la documentación o acción correspondiente para que se instrumenten los acuerdos de la Junta; 
  •  Seguir el curso de las encomiendas que la Junta haga a los comités que se designen y a funcionarios u oficinas, para entender en el estudio de los distintos asuntos; 
  •  Notificar por escrito a las personas designadas para formar parte de los comités sobre las encomiendas que les hayan sido asignadas y servir en su capacidad en los comités; y realizar otras tareas asignadas por el Rector. 

Introducción: Contextualizando la composición y funciones de los Comités de Personal en el Recinto de Río Piedras 

 Los Comités de Personal departamentales son la instancia básica y principal de la evaluación docente. La elección de sus respectivos miembros es responsabilidad de los miembros docentes de cada departamento. Así lo establece el Reglamento General de la Universidad de Puerto Rico (RGUPR) en su artículo 25, sección 25.9.  Adicionalmente, cada facultad y/o departamento adoptará las reglas suplementarias establecidas en su Reglamento Interno, que sean necesarias para atender asuntos relacionados con el término de duración de los miembros electos, proceso de visita y evaluación docente, formato de entrega de dossiers o expedientes a ser evaluados, instrumentos de evaluación, proceso de reconsideración (de ser necesario), entre otros. 

1. Aspectos generales 

La convocatoria es el documento que inicia el proceso de búsqueda de los candidatos idóneos para ocupar un puesto docente en el Recinto de Río Piedras. El reclutamiento mediante convocatoria es obligatorio y el Reglamento General de la Universidad de Puerto Rico (RGUPR) establece, en su Capítulo 5, dos requisitos a tener en cuenta:  

– El Principio de Mérito (art. 29.1), para garantizar “que el ingreso y el ascenso del personal universitario se efectúen sobre las bases de competencia, tomando en cuenta los méritos de los distintos candidatos, de manera que la selección recaiga en los más idóneos”, y 

 Las Acciones Afirmativas Necesarias (art. 31.2), “para asegurar que las normas, los requisitos, los anuncios, las evaluaciones y las pruebas de aptitud y de otra índole, no sirvan para ejecutar los actos de discriminación, prohibidos en el inciso anterior, en ninguno de los procesos de selección, ascensos, traslados, licencias, cesantías, retribución, compensaciones extraordinarias o adiestramiento del personal universitario”.   


La Certificación núm. 35, año 2016-2017 del Senado Académico, establece en su inciso 2 los parámetros a seguir en el proceso de convocatoria, evaluación, selección y recomendación de candidatos para nombramientos.  Este proceso de búsqueda de los mejores candidatos, con la más alta preparación académica, deberá ser ampliamente divulgado y estar exento de cualquier tipo de prejuicio.  
Para ello, los departamentos y facultades llevarán a cabo la promoción de plazas disponibles en medios tales como prensa, revistas profesionales y académicas, convenciones y reuniones profesionales, y en las universidades locales y del exterior (Inciso 2.e). 

Objetivos y guías 

De acuerdo a lo establecido en el Capítulo V del Reglamento General de la Universidad de Puerto Rico (RGUPR), el objetivo medular de la institución es la calidad. Por tanto, se procura el desarrollo de “normas, procedimientos y maneras que motiven a los individuos más talentosos en todos los órdenes ocupacionales a ofrecer sus servicios a este alto centro de la docencia”. 

Estas normas universitarias, al igual que los procesos administrativos, deben regirse por el mérito como criterio para la selección, la capacitación ocupacional, los ascensos y la retención de todo el personal universitario. Además, se deben fundamentar todos los procesos de reclutamiento, selección, ascenso, retención y separación del personal universitario esencialmente en las capacidades relativas de los aspirantes, calibradas en demostraciones objetivas, libres de prejuicios y discrimen.

 

El Departamento, representado por los pares, el director, el comité de personal y los estudiantes; La Facultad, conformada por los decanos y el respectivo comité de personal de facultad, el Decanato de Asuntos Académicos (DAA), la Junta Administrativa y la Oficina de Rectoría. Este proceso tiene como objetivo:  

  • Cumplir con la misión de la Universidad   

  • Contribuir a las metas y logros del Recinto de Río Piedras   

  • Promover la calidad en la docencia y contribuir al desarrollo profesional del personal docente   

  • Reclutar, retener y promover al personal docente mejor cualificado   

  • Garantizar el respeto al principio del mérito

En esta sección, se define el perfil de investigador o research profile, muestra varias redes sociales académicas y sus funciones, y detalla algunos de los beneficios que tiene para el investigador crear una identidad en varias redes sociales académicas, así como los retos que esto puede conllevar.

Instrucciones para acceder al módulo

1. Acceda a la página del Centro para la Excelencia Académica: cea.uprrp.edu en la sección Actividades → Registro 

2. Una vez allí, ingrese su correo electrónico y contraseña. Luego, pulse en la opción de iniciar sesión.

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3. En la pestaña Matricular Talleres marque la casilla “matricular taller” de los Módulos que le interese participar y luego oprima el botón Enviar la Forma al final de la página.

4. El CEA le enviará un correo electrónico confirmando su matrícula y adjuntando las instrucciones para acceder al módulo en la plataforma Desarrollo.

Ejemplo de email recibido al matricularse
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5.  Al utilizar el hipervínculo provisto en el email recibido, la plataforma de Desarrollo lo redirigirá a la siguiente página donde pulsará .
ejemplo de página LOGIN de Desarrollo
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6. Próximamente será redirigido a la siguiente pantalla. En esta, colocará sus credenciales de Microsoft 365 (las mismas que utiliza para acceder a su email institucional).

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7. Una vez completado el proceso de inicio de sesión, tendrá en pantalla el módulo en el que se matriculó. Una vez ahí, solo tiene que escribir la contraseña que se le brindó en el mismo correo electrónico que recibió en la sección llamada Self-enrollment → Enrolment key.

Ejemplo de curso de interés en Desarrollo
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8. Una vez completado este proceso, podrá comenzar su participación en el Módulo seleccionado. Cada Módulo tendrá una duración determinada y una vez culmine este período, será cerrado.

9. El Certificado será emitido por la plataforma de Desarrollo una vez haya completado el módulo. 

Docentes con la certificación de Asuntos de Personal

Adia E. Ayala Quiñones
Agustín Corchado Vargas
Alexis Vargas Falero
Alison Torres Ramos
Ana C. Jimenez Vega
Aurelio A. García Archilla
Beatriz Rivera Cruz
Brendaly Sanchez-Roman
Bruno Ferrer Higueras
Carlos A. Pereira Díaz
Carlos J. García García
Carlos J. Lebron Cajigas
Carlos L. Vicente Prado
Carlos U. Rodríguez Fraticelli
Carmen A. López Álvarez
Carmen Ríos
Cely Thompson
Christopher J. Nytch Sansevero
David Forestier Montalvo
Dorian Lugo Beltrán
Doris G. Quinones Hernandez
Doris S. Pizarro Claudio
Edwin H. Morales Cortés
Edwin Rivera Rivera
Eileen M. Cruz Pastrana
Eliseo R. Colon Zayas
Elithet Silva MartÍnez
Elizabeth Cuevas De Jesús
Elsa Pinto López
Erika Fontanez Torres
Félix A. López Román
Gabriel de la Luz Rodríguez
Gisella Rodríguez Ramos
Giuseppe Pandolfi de Rinaldi
Glorisel Negron Ríos
Grace M. Carro Nieves
Grisselle Merced Hernández
Hilda P. Rivera Rodríguez
Humberto García Muñiz
Ilia E. Ortíz Martínez
Iris M. Vargas Mojica
Ivelisse Rubio Canabal
Javier R. Almeyda Loucil
Jorge Santiago Pintor
José A. Sánchez Lugo
José Gonzalez Taboada
José Morales González
Joyce Heredia Villanueva
Julio E. Rodríguez Torres
Karen C. Castro González
Kevin G Kelly Cooke
Kevin Melecio Santana 
Kevin S. Carroll
Laura Fantauzzi Marrero
Lesley O. Irizarry Fonseca
Limari Rivera Rios
Linda Clark Mora
Loida M. Martinez Ramos
Loida Rohena Álvarez
Lorna G. Jaramillo Nieves
Luis A. García Nevarez
Luis A. López Rivera
Luis A. Pérez Martínez
Luis D. Daza Duarte
Luis E. Soto Fuentes
Luis Joel Crespo González
Luis W. Rivera Vega
Lutful Bari Bhuiyan
Manuel A. Álvares López
Manuel Lobato Vico
Marc Passerieu
Maria C. Gascot Saez
Maria de los A. Gomez Escudero
Maria L. Lugo Acevedo
Maria S. Flores Manzano
Maria T. Ghigliotty Adames
Maribel Baez Lebron
Maribel Marte Montañez
Marien Velez Rodríguez
Marisol Gutiérrez Rodríguez
Marta Amaral Figueroa
Mayra Velez Serrano
Mayte Rivera Rodríguez
Meili Deng
Mercedes Trelles
Migdalis Santana Rivera
Miguel A Hernandez Delgado
Myraida Torres Cotto
Nellie E. Torrado Pérez
Nereida J. Rodríguez Rivera
Nestor M. Carballeira
Nicolas A Luzzi-Traficante
Nivia A. Fernández Hernández
Nixzaliz Vega Gutiérrez
Noel Luna Rodríguez
Noraida Domínguez Flores
Purísima Centeno Alayon
Rafael Jackson Martín
Reinaldo Berrios Rivera
Remi Megret Laboye
Richard J. Meléndez López
Roberto Madera Quiles
Rogelio Cardona Cardona
Rose M. Santiago Villafane
Ruben A. Colon Morales
Rubén Dávila Santiago
Rubén Ramírez Sánchez
Rubén Rosado González
Sandra Sepúlveda Trinidad
Sharelyz Enid Cuevas Gonzalez
Soraya Torres Villanueva
Sunny Cabrera
Sylvia I. López Palau
Sylvia Martinez Mejias
Tannia M. Del Valle Díaz
Urayoán Jordán Salivia
Verónica Fuentes Ruíz
Víctor L. Ruíz Rivera
Victoria Torres
Walleska De Jesus Bonilla
Wilfredo Ayala López
Yomarie García de Jesús