La capacitación docente: investigación y tecnología

Por: Ramón L. Vázquez Travieso

Edición: Jefferson B. Cotto Burgos

Capacitación en Investigación

En escritos anteriores se ha discutido la importancia de la investigación para el docente. Es importante buscar ayuda para mejorar las habilidades de investigación, ya que esto permite el desarrollo en el ámbito profesional e institucional.

Los docentes deben generar y discutir temas científicos/educativos para mostrar la capacidad de la universidad para responder a los cambios sociales. Esto mantiene las asignaturas actualizadas, permite la creación de nuevos cursos y programas.  Además, las instituciones deben contar con el área de investigación para transmitir sus resultados a los estudiantes que tengan como objetivo convertirse en educadores o investigadores.  Los profesores investigadores deben contar con conocimiento científico, habilidad para aprender y adaptarse, conocimiento en leguas extranjeras, creatividad, motivación, mente abierta, equipos interdisciplinarios, redes y conexiones.

Capacitación en Tecnología

El avance en la tecnología ha permitido a los estudiantes contar con diversas fuentes de información con solo un “clic”.  La tecnología educativa es el proceso sistemático y organizado de aplicar la tecnología moderna para mejorar la calidad del aprendizaje. Este campo es difícil para profesores que comenzaron a laborar antes de que la tecnología cibernética se aplicara en las aulas. No obstante, existen profesores veteranos con excelente conocimiento tecnológico, pues se han mantenido al tanto de los avances. En la actualidad, los docentes de las universidades cuentan con un correo electrónico y cuenta institucional para sus actividades educativas y administrativas, y en sus salones cuentan con pantallas inteligentes, proyectores y computadoras. Una ventaja de conocer el funcionamiento de esta herramienta que tal vez sea avanzada para algunos, es la posibilidad de trabajar y adaptarse al cambio.

El Centro para la Excelencia Académica cuenta con su Laboratorio Computacional de Apoyo a la Docencia (LabCAD) en el primer piso de la Biblioteca Lázaro en la UPRRP.  Ofrece servicios de enseñanza e investigación al personal docente, y tiene como objetivo facilitar el proceso de inclusión de las tecnologías computacionales en las labores docentes. El LabCAD ofrece adiestramientos, coordina actividades de computación académica y sirve como asesor en tecnologías.

Parte de esta información es un extracto de La capacitación del profesorado universitario del Departamento de Ciencias de la Salud, Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla, México (2016).

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