Por: Ramón L. Vázquez Travieso
Edición: Jefferson B. Cotto Burgos
Un considerable número de nuestros estudiantes no conocen a fondo la estructura de los escritos o textos académicos. Como parte del ejercicio de aprendizaje y evaluación, los docentes asignan trabajos escritos que permiten identificar las destrezas de análisis y comprensión en el grupo.
A continuación, te presentamos algunos aspectos importantes de la redacción para tener en cuenta al momento de realizar ejercicios en el aula en torno a la elaboración de un buen escrito académico:
La introducción es un avance, una presentación al lector que predispone la mente para el resto de la lectura. Sus funciones principales son preguntar, anticipar, organizar, sintetizar y establecer el campo de estudio. Se redacta más breve que el cuerpo del escrito y es una proyección para lo que vendrá.
El cuerpo es el discurso fundamental del artículo. Contiene los propósitos, los métodos, la revisión bibliográfica, el análisis de datos, hechos o información, los resultados y su valoración. Este se divide en varios párrafos. Los párrafos incluyen un solo tema, requieren la sangría (tab) para ser identificados. Abundan una idea principal y 4 o 5 ideas secundarias relacionadas.
La conclusión es el cierre del escrito. Se presenta un resumen, la recapitulación, las recomendaciones. En ella explicamos los resultados finales de nuestro propósito. En esta parte se pueden establecer posibilidades de estudios futuros.
Elementos fundamentales de los trabajos universitarios
- Desarrollar un argumento. Vincular la teoría con la demostración
- Incorpora los hechos
- Mantener un orden lógico
- Usar las pruebas para fundamentar el argumento
- Usar citas. Es importante dar crédito a quien te ayudo a escribir
- Analisis
- Ser crítico [1]
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[1] http://www.youblisher.com/p/1222073-redaccion-de-textos/
