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Año Académico 2017 – 2018

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Año Académico 2017 – 2018

  • Date August 23, 2018

Año Académico 2017 – 2018

Para acceder al material didáctico por favor seleccione el título de la actividad:  

Título de la Actividad                                                                                                                    Fecha

Creación y edición de imágenes como objetos de aprendizaje utilizando herramientas online y PowerPoint

18 y 31 de agosto de 2017

Producción de videos instruccionales (Screen Capture) utilizando la herramienta en línea Screencast-o-matic y Microsoft Mix para fortalecer la enseñanza 15 de septiembre de 2017
Introducción a la mentoría de pares. Taller 1 14 de septiembre de 2017
Métodos de enseñanza: repensando el proceso de enseñanza aprendizaje 17 de noviembre de 2017
Enseñando en un ambiente diferente: estrategias de enseñanza aprendizaje no tradicionales 28 de noviembre de 2017
 Lo que el viento nos dejó: estrategias para canalizar las dificultades 1 de diciembre de 2017
Ciclo de capacitación en modelos y prácticas efectivas para la mentoría de Facultad: Introducción a la mentoría de pares. Taller 1 2 de febrero de 2018
Ciclo de Capacitación en desarrollo de videos para fortalecer la enseñanza, Preproducción  Audiovisual, proyección y puesta en escena. Taller 1

7 de febrero de 2018

Ciclo de capacitación en modelos y prácticas efectivas para la mentoría de Facultad: Implementación de modelos efectivos de mentoría. Taller 2 8 de febrero de 2018
¿Qué hace a una investigación una transdisciplinaria? 9 de febrero de 2018
Ciclo de capacitación en modelos y prácticas efectivas para la mentoría de Facultad:Estableciendo expectativas y una comunicación efectiva. Taller 3 16 de febrero de 2018
Ciclo de Capacitación en desarrollo de videos para fortalecer la enseñanza, Producción Audiovisual, imagen y sonido. Taller 2 23 de febrero de 2018
Ciclo de Talleres en Producción de Vídeos Académicos usando la Técnica Flipped Classroom: Conceptos y Preparación. Taller 1 5 de marzo de 2018
Certificado en avalúo del aprendizaje en la sala de clases. Introducción al avalúo (GRUPO 1) 6 de marzo de 2018
Orientación a profesores nuevos 2018 6 y 7 de marzo de 2018
Ciclo de Capacitación en desarrollo de videos para fortalecer la enseñanza, Posproducción Audiovisual, montaje y muestra. Taller 3 9 de marzo de 2018
Pistas para la construcción de la metodología y el desarrollo de la investigación transdisciplinaria 9 de marzo de 2018
Certificado en avalúo del aprendizaje en la sala de clases: Introducción al avalúo (GRUPO 2) 13 de marzo de 2018
La comunidad de práctica como refuerzo de la educación a distancia en el Recinto de Río Piedras 13 de marzo de 2018
Ciclo de Talleres en Producción de Vídeos Académicos usando la Técnica Flipped Classroom: Edición del vídeo e integración con otros objetos de aprendizaje. Taller 2 13 de marzo de 2018
 La trata sexual: prevención desde la universidad (presentación) 15 de marzo de 2018
Ciclo de capacitación en conducta responsable y ética en la investigación con seres humanos: Investigación con seres humanos 16 de marzo de 2018
Ciclo de capacitación en conducta responsable y ética en la investigación con seres humanos: Consentimiento informado 21 de marzo de 2018
Certificado en avalúo del aprendizaje en la sala de clases: Estrategias para el avalúo formativo (GRUPO 1) 23 de marzo de 2018
Taller – Desarrollo de webinars utilizando la plataforma WizIQ: Una herramienta para fortalecer la educación a distancia (Grupo 2) 23 de marzo de 2018
Ciclo de Talleres en Producción de Vídeos Académicos usando la Técnica Flipped Classroom: Integración del objeto de aprendizaje y sus actividades en Moodle. Taller 3 3 de abril de 2018
Ciclo de capacitación en conducta responsable y ética en la investigación con seres humanos: Privacidad y confidencialidad 4 de abril de 2018
La integración de conocimientos en la Investigación Transdisciplinaria: Experiencias y sugerencias – Parte I 6 de abril de 2018
Consideraciones éticas en la obtención de información en Internet, big data y analítica web 9 de abril de 2018
Certificado en avalúo del aprendizaje en la sala de clases: Estrategias para el avalúo formativo (GRUPO 2) 10 de abril de 2018
Educación a distancia: retos y oportunidades para las bibliotecas académicas 10 de abril de 2018
Web social y reputación académica 11 de abril de 2018
Nuevas herramientas de evaluación con Google Form y Google Drive 13 de marzo de 2018
Ciclo de capacitación en conducta responsable y ética en la investigación con seres humanos: Conflictos de interés 20 de abril de 2018
Cambios en los criterios de calidad editorial de Latindex: implicaciones para la edición de revistas académicas 27 de abril de 2018
Certificado en avalúo del aprendizaje en la sala de clases: Tecnología en el avalúo (GRUPO 1) 4 de mayo de 2018
Ciclo de capacitación en conducta responsable y ética en la investigación con seres humanos: Cine Foro: “The Stanford Prison Experiment” 4 de mayo de 2018
Google Classroom en la enseñanza: Taller práctico sobre las funciones y mejoras prácticas de la aplicación 11 de mayo de 2018
Certificado en avalúo del aprendizaje en la sala de clases: Tecnología en el avalúo (GRUPO 2) 15 de mayo de 2018
Taller – Desarrollo de webinars utilizando la plataforma WizIQ: Una herramienta para fortalecer la educación a distancia (Grupo 3) 16 de mayo de 2018
Ciclo de capacitación en conducta responsable y ética en la investigación con seres humanos: Investigaciones con estudiantes o en ambientes escolares o universitarios 17 de mayo de 2018
Creación de perfiles en identificadores de autores y redes sociales académicas. Taller práctico 19 de mayo de 2018
Estrategias para el uso de herramientas de colaboración e investigación en Microsoft Office 365 (GRUPO 1) 12 de junio de 2018
Estrategias para el uso de herramientas de colaboración e investigación en Microsoft Office 365 GRUPO 2 19 de junio de 2018
Estrategias para el uso de herramientas de colaboración e investigación en Microsoft Office 365 GRUPO 3 26 de junio de 2018

 

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